viernes, 17 de febrero de 2012

ABUSO DE NIÑOS

ABUSO SEXUAL INFANTIL 

de manera genérica se considera el abuso sexual a pederastia a toda conducta en la que un menor es utilizado como objeto sexual por parte de otra persona con la que mantiene una relación desigualdad, ya sea que en cuanto a la edad, la madures o el poder. se trata de un problema universal 

el abuso sexual constituye a una experiencia traumatiza es vivido por la victima. como una integridad fisica y psicológica y no tanto contra su sexo 
-
- los niños de mayor riesgo de abuso son 

*aquellos que presentan una capacidad reducidas para resistirse o para categorismo o identificar correctamente lo que están sufriendo 

*aquella edad prepucio con claras muestras de desarrollo sexual 

* también aquellos que son, también victimas de maltrato 


MALTRATO DE LOS NIÑOS

maltrato  fisico infantil

-el maltrato infantil o trauma no es accidental se refiere a fracturas o otros signos de lecion que ocurren cuandose golpea a un niño con ira.
- este sindrome se refiere a multiples fracturas que acurran en momento diferente en niños demaciados pequeños como pra aberlas sufrido a raiz de un acidente
*maltrato psicologico y bandono infantil
*abuso sexual de niños

CAUSAS
- el maltrato fisico tiende a ocurrir en momentos de gramestres
-la persona que maltrata fisica mente o menudo tambien tiene muy poca capacidad de controlar sus impulsos lo cual impide que piensen en lo que suceden como hasiones
- los mayores factores de riesgo que disponganse al maltrato infantil abarca:
*alcoholismo
*violencia domestica
*drogadicion
*ser padre o madre soltera
*falta de educacion
*pobresa
,MALTRATO FISISO DE LOS NIÑOS







jueves, 16 de febrero de 2012

antecedentes de los derechos de los niños

ANTECEDENTES
la idea de creer los derechos de los niños circulo en algunos medios intelectuales durante el siglo xlx un ejemplo de ellos fue la referencia que hizo el escritos frances jules valles en su obra . el niño (1892) se llevo acabo por iniciativa de unicet el 20 de noviembre de 1959

la primera declaracion receptivo en las dos primeras decadas del siglo xx circularon varias declaraciones de los derechos del niño, aveses en forma literaria o bin como resoluciones de organizaciones cientificas y pedagogicas

las naciones aprobaron en 1948 la declaración universal de los derechos humanos que implícitamente incluía los derechos de los niños sin embargo posteriormente se llevo al convencimiento que las particulares necesidades de los niños y niñas deberían estar especial mente enunciados antes decidió que responde intencionado de emergencia de las naciones de los niños (unicef) continuara sus labores como organismo

miércoles, 15 de febrero de 2012

*el año que se dio el degreto de los derechos de todo niño fue aprobada el 20 de noviembre de 1959 fue aprobada por la asamblea general de las naciones unidas 


1.El niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta declaración:
estos derechos son reconocidos a los niños sin destinsion,  o discriminada por raza a color sexo idioma religión , juzga miento en las originales nac iones social ya sea del niño o de la familia

2. el niño gozara de una profecion de oportunidades dispone de la ley de ellos para que pueda para que pueda desarrollar la consideracion fundamental a la que se atendera superior del año..

3.todo niño tiene dercho de tener un nombre cualquiera no ser que la madre lo aborte ni ser disgriminado por la familia y mas bien ser adoctado por una familia que lo quiera y lo eduque y ser respectado por cualquier persona

4. El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social.

Tendrá derecho a crecer y desarrollarse en buena salud; con este fin deberán proporcionarse, tanto a él como a su madre, cuidados especiales, incluso atención prenatal y postnatal.
El niño tendrá derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados.

5.El niño física o mentalmente impedido o que sufra algún impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación y el cuidado especiales que requiere su caso particular.


6. El niño para el pleno desarrollo de su personalidad necesito amor y comprencion 
siempre ser posible debera creser al amparo y bajo y la responsabilidad de sus padres y en todo caso en un ambiente de afecto y de seguridad moraly material , sircunstancias excepcionales no debera separarse al niño de corta edad de su madre.


7.eso es lo que el manueal disa que si un niño permanese sin famila hay que llebarlo al bienestar familiar apesar de lo que hase o abligan hasr los niños en general
y tanto los niños como los  y eso se busca por medio de ellos y por eso tienes que ayudarlos.

*el 20 de noviembre es el dia internacional del niño



derechos de los niños

derecho y deberes de los niños 
los derechos del niño son los derechos que poseen todos los niños y adolescentes por la simple razón de nacer son inalienables irrenunciables innatos  e imprescindibles para una buena infancia
Derechos: 


1.derecho a la igualdad

2. Ala protección especial para su desarrollo físico, material,y social.


3. A un nombre y a una nacionalidad


4. A alimento, vivienda y atención adecuadas para el niño y la madre


5. a la educación y a los cuidados especiales para el niño con alguna discapacidad


6. A la comprensión  y amor por parte de los padres y de la sociedad.

7. Al recibir educación gratuita y a jugar.


8. A ser el primero en recibir ayuda en casos de desastres


9. Al ser protegido por el abandono y la explotación del trabajo


10. Al formarse en un espíritu comprensión tolerancia, amistad,justicia y paz entre los pueblos.




deberes de todos los niños

Deberes:


1. debemos respectar a sus semejantes, sin importar su sexo, nivel socio económico, religión,nacionalidad o sus impedimentos físicos y metales.


2. debemos respetar a nuestros padres, maestros y a todas las personas , pues entre todos nos ayudan a encontrar el camino que condese de la infancia a ala vida adulta.


3. debes aprender a respetar las opiniones y costumbres de los demás aunque no sean iguales a las nuestras


4. debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener buena conducta en la escuela y portarnos bien en casa


5. debemos respetarnos a nosotros mismos nuestro cuerpo nuestro pensamiento y en nuestros sentimientos  son lo mas importante que tenemos


6. debemos hablar siempre con la verdad y cumplir lo que prometemos


7. debemos respetar y cuidar el medio ambiente.



8.debemos respetar nuestra patria. ella nos da alimento, hogar, educacion y todo lo que tenemos en nuestras manos esta en combertirnos en buenos ciudadanos que hagan de nuestro pais del que todos estamos orgullosos